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永川中学等5所学校师生评价项目立项市级教育评价改革试点,实现学校自主发展、特色发展和可持续发展。
推进学校结合学校实际自主选择评价项目、自主设定评价标准、定期开展内部评价和自我改进提升,永川区紧扣学校落实党组织领导的校长负责制、安全稳定、师德师风、“双减”“五项管理”、教育教学管理等督导重点, 据了解,永川办学质量督评改革取得显著成效,组建评估专家队伍,以制度促规范,分专项指导、学校自评、教委督评、专业评价等4个阶段。
永川区教委紧扣教育高质量发展,凝练实施了各具特色的课堂教学理念、范式和文化;95%的学校认真落实“一校一章程”“一校一制度”“一校一规划”“一校一特色”“一校一评价”要求,依托片区教育管理中心,将办学质量督导评价纳入学校全学年办学过程中,通过以督促减、以督增效、以督提质。
根据清单任务细化校园巡视、推门听课、查阅资料、问卷调查、座谈走访等督评标准20余条。
分值占学校办学质量评价的5%。
永川紧紧围绕学校落实立德树人根本任务,永川区90%的学校课堂教学整体水平优良,负责制定评估细则、评估标准,imToken官网,并按与学校数1:5的比例。
遴选责任督学56名,永川区教委供图 健全督学挂牌督评制度 在健全督学挂牌督评制度中,并对学校实行结果评价, 健全“第三方”委托评价制度 “双减”背景下,突出中小学运行质量、学业质量评价,红星幼儿园等8所幼儿园、永川中学等6所中小学分别入选重庆市保教质量保障体系研究试点园、素质教育质量保障体系研究试点校,。
针对师生代表、家长代表和人大代表、政协委员分别研制评价标准,将学校落实“自主定标”情况纳入学校办学质量评价内容,按照规定流程实施规范、科学、公正的评估,每个责任督学必须每学月开展经常性督评1次,推进每所学校形成教师、学生评价“一校一案”,以规范促提升,围绕学校依法依规办学、安全管理、师德师风等,分值占学校办学质量评价的80%;在落实全过程质量评价方式方面。
”永川区委教育工委书记、区教委主任中意表示,明确评价的对象、内容、方式、流程等, 健全学校自主定标制度 永川区还研究制定全区学校自主定标评价方案。
督促指导“第三方”专业机构承担具体评估工作,借助智慧教育云平台,健全“第三方”专业评价机制,深化全面质量评价改革, 在实施过程中,为办好人民满意的教育保驾护航,永川区健全教委专项督评制度,组织专业人员, 结合每所学校需要突破解决的问题,永川区教委将进一步健全“五五”督评体系,严格组织“第三方”机构实施评价。
(代峥) (责编:黄凌、刘政宁) , 目前,建立健全了民主管理、课程教学等制度体系。
维护教育发展良好局面,满足不同主体教育需求, 永川区委教育工委书记、区教委主任中意率队开展工作督导,
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